ESO INGLES: WORLD FOOD DAY

En relacion co Proxecto deste curso o alumnado de secundaria estivo a traballar e aprender sobre as Causas da fame no mundo, a Importancia do Dereito á Alimentación, e os aspectos que poden Axudar a erradicar a fame e a Desnutrición. 

Máis de 850 Millóns de Personas no mundo pasan famen , estímase que 40 Millóns de Personas morren cada ano a causa da fame e enfermidades relacionadas coa Desnutrición e moitos deles son nenos/as.

O Obxectivo desta actividade foi educar e motivar aos Mozo/as en comportamentos activos na loita contra a fame.

MAQUETA DA CARROZA DO ENTROIDO: TECNOLOXÍA

MEMORIA DO TRABALLO REALIZADO PARA A CONSTRUCCIÓN DUNHA DAS CARROZAS DO ENTROIDO

INVENTORES DE GRAN VALÍA

Os alumnos de 1º empregaron os seus dotes creativos para inventar e deseñar todo tipo de instrumentos para o noso horto.

Nas clases de lingua aprenderon a elaborar as instrucións que serán necesarias para que os seus dispositivos sexan coñecidos e empregados. Innovacións tecnolóxicas que dende o curso de primeiro poñen a disposición do Proxecto deste ano: Dá horta ao prato.

FARMACIA NATURAL

Dentro do noso proxecto "Da Horta ao parto", participamos no Proxecto de Ciencia na Aula 2014 da Fundación Barrié. 

A Farmacia natural é un proxecto para o achegamento dos alumnos/as á investigación botánica e a súa utilización con fins mediciñais. As actividades do proxecto  realizaranse entre o 1 de marzo e o 31 de maio de 2015.

Traballaremos A Competencia Matemática: Códigos QR, medición de lonxitude da pranta, cantidade de auga...., A competencia de coñecemento e interacción co mundo físico: convertendo os sucesos cotiás en obxecto de observación e investigación, observando o crecemento e os cambios das semillas, así como estabrecer responsabilidades individuais e en grupo do coidado das prantas.

EXPOSICIÓN DE TRAXES REXIONAIS E DE ÉPOCA

Ao longo do outono o centro contou cunha Exposición de Traxes Rexionais e de Época da nosa comunidade, aportados por diferentes membros da nosa comunidade educativa. A partir desta exposición o alumnado de Normalización Linguistica realizou un traballo de investigación acerca destes e o resultado e o seguinte.